为对接先进制造业人才培养需求，破解高职学生职业认知模糊、实践技能与产业需求脱节的就业痛点，yl6809永利检测中心“匠心智造・就业赋能团”赴企业开展暑期社会实践。团队成员先后走进朗恩斯、博帝汽车两家企业，通过沉浸式跟岗、职业访谈、就业能力工坊等形式，搭建校园与职场的衔接桥梁。

实践首日，团队举行开营动员暨行前培训，明确实践任务、安全纪律与调研目标。在朗恩斯，师生依次参观企业展厅、自动化产线与研发中心，企业人力资源负责人围绕企业文化、岗位体系及用人标准展开讲解，帮助学生建立对机电类岗位的具象认知，直观感受智能制造产业的前沿发展态势。

跟岗实践阶段，企业安全员率先开展岗位安全与操作规范专项培训，筑牢实践安全防线。学生参与基础操作、质量检测、设备点检等非高危岗位工作，每日填写《岗位工作日志》记录实操心得。在博帝汽车设备运维车间，学生跟随企业导师参与设备日常点检、维护记录填写、简单故障描述与上报等基础工作，将校内理论知识与岗位实际需求相对照，补齐实践应用短板。

实践期间，团队同步开展职业能力提升系列活动。学生围绕“机电类企业真实用人需求”“高职生岗位适应痛点”“数字化技能应用场景”等主题，通过结构化访谈与一线技工、班组长、技术经理深入交流，结合问卷调查收集一手行业数据。企业人力资源负责人主持模拟面试演练，对学生现场表现逐一点评；同步开设“简历门诊”互评环节，指导学生结合岗位要求修改完善求职简历，强化求职核心能力。

本次暑期社会实践通过将课堂延伸至生产一线、把岗位标准引入成长规划，项目有效打破了校园与职场的认知壁垒，推动学生在沉浸式体验中完成职业认知升级与就业能力进阶，实现了实践育人与就业服务的双向赋能。后续学院将与合作企业共建“校外职业体验基地”，引导学生主动认识职业场景、构建能力地图、对接企业标准，推动学生实现从“被动择业”到“主动就业”再到“优质就业”的转变，为培养契合新质生产力发展需求的高素质技术技能人才提供实践支撑。（yl6809永利检测中心 文：唐洲 图：团队成员（学生记者） 审核：陈高权、周丽娟、程伟）